poniedziałek, 21 stycznia 2019

ZGASŁO



 W reakcji sody oczyszczonej i octu otrzymaliśmy bezbarwny gaz – dwutlenek węgla. 

Otrzymany gaz przelewamy do kolby z  płonącym podgrzewaczem. 

Sprawdzamy, czy dwutlenek węgla podtrzymuje spalanie?




Gdzie w życiu codziennym wykorzystujemy zaprezentowaną właściwość CO2 ?

Odp:  ewogeinś  ecinśaG

niedziela, 20 stycznia 2019

Propozycja dla klas 8 i Gimnazjum

„Na tym świecie nie ma nic bardziej tajemniczego od wody”

Zadanie: Wykonaj pracę plastyczną interpretując powyższe motto autorstwa Emila Ciorana;

Cel: wykorzystanie zdobytej wiedzy nt budowy, właściwości oraz roli i znaczenia wody, przedstawianie jej w atrakcyjnej formie, kształtowanie umiejętności prezentacji;

Wymagania: praca indywidualna, format pracy A2, dowolna technika, pracę należy złożyć w nieprzekraczalnym terminie do 28.02.2019 r. , każda praca powinna być opisana: imię i nazwisko autora, klasa.

 Prace naruszające prawa autorskie nie będą brane pod uwagę.
z

Kryteria oceny: 
  •   terminowość
  •   zgodność pracy z tematem
  •   kreatywność
  •   estetyka  /czytelność /
  •  samodzielność wykonania
                                                Monika Sikorska



Propozycja dla klas 7


Zwykłe niezwykłe powietrze

Zadanie: Zaprojektuj „wizytówkę” dowolnego składnika powietrza, na której znajdą się najważniejsze o nim informacje. 


Cel: popularyzowanie wiedzy, wykorzystanie zdobytej wiedzy do identyfikowania i rozwiązywania problemów, przedstawianie jej w atrakcyjnej formie, kształtowanie umiejętności prezentacji;


Wymagania:  praca indywidualna, format pracy A2, dowolna technika, pracę należy złożyć w nieprzekraczalnym terminie do 28.02.2019 r.
każda praca powinna być opisana: imię i nazwisko autora, klasa;


 Prace naruszające prawa autorskie nie będą brane pod uwagę.


Kryteria oceny:

  • terminowość
  • zgodność pracy z tematem
  • kreatywność
  • estetyka /czytelność/ 
  • samodzielność wykonania

                                                              Monika Sikorska  

LEKCJA CHEMII

  ATOMY i CZĄSTECZKI NA CHEMII Uczniowie klas 7, korzystając z pomocy zakupionych w ramach programu   #LaboratoriaPrzyszłości, tworzyli m...